Из опыта работы "Система работы с одаренными детьми в образовательнрм учреждении"
| Предмет: | География |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Посохова Татьяна Михайловна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Одарённость – стечение трёх характеристик: интеллектуальных способностей, превышающих средний уровень, креативности и настойчивости. Одарённый человек, словно яркая звёздочка на небосклоне, требующая к себе особого внимания. Необходимо заботиться о нём, чтобы он превратился в красивую, полную сил звезду. Кто-то сказал: «Судьба ребёнка зависит от опыта и взглядов конкретного педагога, традиций ОУ, жизненных амбиций родителей». На самом деле, работа с одарёнными или талантливыми детьми диктует определённые требования к личности педагога:
- желание работать нестандартно,
- поисковая активность, любознательность;
- знание психологии подростка и психологии одарённых детей;
- готовность педагога к работе с одарёнными детьми.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 66,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 6 |