Конспект урока ручного труда во втором классе со сложной структурой дефекта   Работа с картоном. «Изготовление плоских ёлочных игрушек, украшенных аппликацией». Цели урока: 1.      Закрепить первоначальные знания учащихся о форме, , познакомить с разнообразными  способами. 2.      Развивать чувство цвета и умение смешивать краски, получать сложные оттенки основных цветов. Способствовать развитию воображения. 3.      Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира. Оборудование. •        Компьютер, проектор; •       этапы выполнения •     Зрительный ряд: :презентация с Новогодними картинками и музыкой. Литературный ряд: • стихотворения о Музыкальный ряд: А. Цой «Новогодние игрушки», и др Материалы и инструменты: ножницы, картон, подставки для ножниц, контейнеры для сбора мусора, геометрические фигуры: шар, круг  (плоская тарелочка),куб, квадрат-оформлены в виде ёлочных игрушек. Мешок Деда Мороза,геродоскоп, резинки для денег. Задание: создание композиции на тему «Украшение ёлочки» План урока: 1.      Подготовка к работе. 2.      Теоретическая часть. Празднование Нового года в разных странах. 3.      Объяснение практического задания. 4.      Выполнение практической работы. 5.      Подведение итогов урока. Ход урока 1.                Организационный момент. (2 мин.) Сядет тот, кто материалы назовет, с которыми мы работаем на уроках труда (бумага тонкая и картон, ткань, нитки, пластилин, соленое тесто, природные материалы: шишки, ветки, скорлупа орехов, крылатки). Дети по-очереди называют материалы, с которыми они познакомились на прошлых занятиях и садятся на свои рабочие места.   2.                Мотивация: игровой момент.(4 мин.)  Угадайте тему урока  (загадка о Новом годе): А тему нашего урока назовет тот, кто угадает загадку:   На первую ступеньку Встал парень молодой, К двенадцатой ступеньке  Пришел старик седой. Слайд( Фото новогодней елки, зимние зарисовки)Если ответ правильный,  Звучит музыка песня А. Цой «Новогодние игрушки» Эта песня называется новогодние игрушки и тема нашего урока «Изготовление плоских ёлочных игрушек». Мы с вами много рисовали на тему зимы (обратиться к выставке детских работ), скажите какие цвета присущи зиме?(голубой, синий, фиолетовый, белый) Слайд – звуки зимы  А какие звуки характерны для зимы?(хруст снега, завывание ветра, треск мороза )   3.                Актуализация опорных знаний.  Учитель: А в какое время года наступает Новый год?(зима) -А давайте узнаем какие еще времена года вы знаете Слайд (загадки о временах года)-Когда это бывает…   Развитие умения сравнивать и анализировать. Дети отвечают на вопросы:  каких  геометрических  форм могут быть новогодние украшения и подарки? Игра:-  Определяют наощупь в мешочке какой формы ёлочная игрушка: круг, шар, квадрат, куб. Затем сравнивают их. (плоские и объёмные).(Привязать к игрушкам вопросы по развитию речи?) Словарная работа: -Назовите из каких материалов сделаны данные ёлочные украшения (Шерсть, резина, пластмасса, стекло, картон, бумага, фольга )-выписать данные названия в словарь. ? (-Слайд –Игра : 1 ряд –Назвать, какие из игрушек имеют плоскую форму                               2 ряд-Что у Деда мороза в мешке имеет форму шара.) 4.                Изучение нового материала.   А знаете ли вы, что раньше, вместо елки украшали другие деревья. Это были вишни, специально выращенные в кадках. Раньше люди считали, что все деревья населены добрыми духами. И развешивая на деревьях угощения – подарки, пытались задобрить этих духов. Раньше вместо игрушек на деревья вешали    яблоки,   орехи      яйца Традиция украшать именно ель пришла к нам из Германии.   У каждого народа есть свои традиции встречи Нового года.  Традиций празднования Нового Года в России довольно много. От разных времен нам достались ряженые и скоморохи,  новогодняя  елка с игрушками, фейерверки и новогодний стол и конечно Дед Мороз со Снегурочкой и бой Кремлевских Курантов в полночь. В Италии -Ровно в полночь, с последним ударом часов, распахиваются настежь окна домов, и на улицу летит старая мебель. Венгрия.-В первую секунду Нового года венгры свистят в детские дудочки. Считается, что это отгоняет от жилища злых духов и призывает радость, благополучие     4. 3.  Объяснение практического задания.   Практическая работа «Изготовление ёлочной игрушки». -Перед тем как вы начнете работать,  давайте закрепим наши знания геометрических форм. На геродоскопе выложите квадрат, треугольник, ромб, прямоугольник. А теперь подумайте, как из двух резинок можно выложить елочку! Учитель.приступая к практической работе, повторим правила работы и  техники безопасности. Как работать с шаблонам ШАБ-ЛОН — это образец, по которому изготавливаются детали.  Шаблоны могут быть раз­ной формы. Так, например, есть шаблоны геометрических форм.   Назови,  какие  геометрические  фигуры  ты  узнаёшь.   Правила работы с шаблоном: •           При обводке шаблона следи,  чтобы он  не сме-щал-ся в сто-ро-ну. •           Плотно  при-дер-жи-вайшаб-лонодной   рукой,  другой рукой  обводи  его  карандашом  по  контуру. •           Э-ко-ном-но    размечай    материал. •           Разметку  производи  на бе-лой  сто-ро-не бумаги.