Изобразительная деятельность. Предпосылки возникновения изобразительной деятельности в раннем детстве: освоение предметной деятельности, зрительно-двигательные координации.
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Шапкина Тамара Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Изобразительная деятельность. Предпосылки возникновения изобразительной деятельности в раннем детстве: освоение предметной деятельности, зрительно-двигательные координации. автора Шапкина Тамара Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 42 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 71
Похожие материалы
- Методы и приемы развития речи
- Методические рекомендации по организации занятий по познвательно-речевому развитию к программе С.Г. Шевченко "Готовим к школе детей с ЗПР"
- Познавательно-речевое развитие дошкольников. Консультация учителя-дефектолога для родителей.
- Консультация «Здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО»
- Статья "Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ в условиях реализации ФГОС"
- Статья "Особенности использования сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста"
- Управление развитием кадрового потенциала педагогов МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №28» в условиях введения ФГОС ДО
- Статья о приоритете нашего детского сада.
- Доклад "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"
- Зарубежный опыт применения информационных и коммуникационных технологий в образовании