Сотрудничество с родителями нельзя выстраивать «на глазок», ориентироваться только на интуицию. Необходимо знать особенности современной семьи, ее отношение к школе и переменам в образовании.

Для чего школе нужна информация о семье?

• Для «отслеживания» и «сопровождения» семьи - позволяющих выяснить ее особенности и использовать способность воздействовать на ребенка.

• Для привлечения родителей к работе школы.

• Для осуществления внутришкольного мониторинга при помощи семьи, позволяющего контролировать качество предоставляемых школой образовательных услуг.

• Для проведения информационно-просветительской работы родителей, а также создания информационных материалов для родителей, «родительских памяток».