Жаңа формат тұлғаны дамытуда пән бойынша тапсырмалар құрастырудың маңызы зор. Бұл ретте  сабақтарды Блум таксономиясы бойынша ұйымдастыру оқушылардың дайын ақпаратты қабылдауынан гөрі, ондағы қойылған мәселені зерттеуіне, талдауына және салыстыруына, ой толғауына және бағалауына қолдау ететінін айта кеткен жөн.Блум таксономиясы  бойынша тапсырмалар құруда оқытудың белсенді әдістердің мәні- оқушыларды кәсіби іс-әрекетті меңгеруге бағытталады. Блум таксономиясында белгіленген етістіктерге сәйкес тапсырмалар құру мұғалімнің ол етістік мағынасын терең түсініп, орынды қолдануды қажет етеді.