Во 2 классе предусматривается обогащение и уточнение словаря учащихся, название предметов, их  характеристика по цвету, форме, размеру, запаху, вкусу, фактуре и др. признака. Учащиеся должны научиться сравнивать два предмета, находить сходные и отличительные признаки, делать простейшие обобщения предметов. Классификация предметов вначале проводится по образцу и показу, затем по словесной инструкции. Второклассники должны научиться принимать участие в беседе, пользоваться вопросно - ответной, диалогической речью, спорить, высказываться, строить короткие связные высказывания на доступные темы.