Как диалогическая активность на уроках русской словесности влияет на преодоление барьеров в обучении учащихся среднего звена
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Закирова Нина Витальевна
|
Здесь была ссылка на работу Как диалогическая активность на уроках русской словесности влияет на преодоление барьеров в обучении учащихся среднего звена автора Закирова Нина Витальевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 1.33 Mb |
| Количество скачиваний: | 1 |
Просмотров: 54
Похожие материалы
- Педагогические технологии как условие перехода к компетентностному образованию
- Разноуровневые задания на уроках русской литературы
- Конспект урока по русскому языку "Возможности использования сказуемых в текстах различных типов" (8 класс)
- Использование различных технологий преподавания на уроках литературы
- Проектно-исследовательская деятельность "Языковое пространство как фактор обучения"
- Статья "Грамотность чтения как основной фактор обучения"
- Сила слов или волшебное слово
- Статья. Особенности модели построения современного урока литературы в соответствии с технологией критического мышления через чтение и письмо
- "О ПАТРИОТИЗМЕ И ГЕРОИЗМЕ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ"
- Педагогический опыт работы "Реализация системно-деятельностного подхода на уроках русского яыка"