Формирование нравственно-волевой сферы – важное условие всестороннего воспитания личности ребенка.  От того как, будет воспитан ребенок в нравственно-волевом отношении, зависит не только его успешное обучение в школе, но и формирование жизненной позиции. Знание, как вести себя «по-человечески» это огромное море информации и способы ее передачи словом, поведением, взглядом, движением и музыкой. Воспитание у ребенка нравственно-волевых качеств это самостоятельность, организованность, настойчивость, ответственность, дисциплинированность.

Наблюдения показывают, что многим родителям свойственно недооценивать волевые возможности своего ребенка. Недоверие к их силам и стремление их опекать, формируют беспомощность, неуверенность, состояние потерянности при возникновении затруднений и решении посильных задач. Взрослых членов семьи, больше волнуют проблемы подготовки ребенка к школе.  Прежде всего интересуют вопросы социальной подготовки – обучение чтению, счету, письму, а воспитание таких качеств, как самостоятельность, настойчивость, ответственность, организованность, родители не придают большого значения. Ведущая роль  в развитии ребенка  это нравственное воспитание.