Календарно-тематическое планирование. Литература 8 класс инд. обучение
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Асотова Надежда Вячеславовна
|
Календарно-тематическое планирование. Литература 8 класс инд. обучение
Вид урока, основные виды деятельности учителя и учащихся
Тема урока, основное содержание
Беседа. Тестирование.
Введение. Литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа. Историзм творчества классиков русской литературы. Выявление уровня литературного развития учащихся.
Рассказ учителя. Беседа.
Устное народное творчество. Отражение жизни народа в народных песнях. Лирические песни «В тёмном лесе…», «Уж ты ночка, ночка тёмная…», «Вдоль по улице метелица метёт.» Исторические песни «Пугачёв в темнице», «Пугачёв казнён». Частушка как малый песенный жанр. Её тематика и поэтика. Особенности художественной формы фольклорных произведений.
Беседа.
Предания как исторический жанр русской народной прозы. « О Пугачёве», « О покорении Сибири Ермаком.» Особенности содержания и художественной формы народных преданий.
Рассказ учителя. Беседа. Практикум.
Житийная литература как особый жанр древнерусской литературы. «Житие Александра Невского». Защита русских земель от врагов и бранные подвиги Александра Невского. Особенности содержания и формы воинской повести и жития.
Урок внеклассного чтения.
«Шемякин суд» как сатирическое произведение XVII века. Действительные и вымышленные события, новые герои, сатирический пафос произведения. Особенности поэтики бытовой сатирической повести
Рассказ учителя. Беседа.
Д.И. Фонвизин. «Недоросль» (сцены). Слово о писателе. Сатирическая направленность комедии. Проблема воспитания истинного гражданина. Понятие о классицизме. Речевые характеристики главных героев как средство создания комического.
Рассказ учителя. Беседа.
И.А.Крылов. Слово о баснописце. Басни «Лягушки, просящие царя» и «Обоз», их историческая основа. Мораль басен. Сатирическое изображение человеческих и общественных пороков.
Рассказ учителя. Беседа.
А.С.Пушкин. Слово о поэте. Его отношение к истории и исторической теме в литературе.
Стихотворения «Туча», «К***»( «Я помню чудное мгновенье…»), «19 Октября». Их основные темы и мотивы. Особенности поэтической формы.
Семинар
А.С.Пушкин и история. Историческая тема в творчестве Пушкина (па основе изученного в 6-7 классах)
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 62 Kb |
Количество скачиваний: | 20 |