Пояснительная записка

к элективному курсу «Экономика»,11 класс

Примерная рабочая программа по экономике составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и Программы по экономике для 9-10 классов общеобразовательных школ (автор И.В.Липсиц). Программа мобильна, позволяет рассчитывать учебное время на курс 32-48 часов или 48-64 часа в 10 классе.

Для реализации данной рабочей программы используется следующий УМК:

1. Липсиц И.В. Экономика. Кн.1,2

2. Савицкая Е.В., Серегина СФ. Уроки экономики в школе.-М:Вита-пресс,2002г.;

3. Экономическая теория. Хрестоматия.

4. Пушкарев В.М. История финансовой мысли и политики налогов. Учебное пособие.

    

   Реализация данной программы направлена на достижение следующих целей:

   -воспитание ответственности за экономические решения, уважение к труду и предпринимательской деятельности;

   -овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения;

   - освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и государства;

   -формирование опыта применения полученных знаний и умений для будущей работы в качестве наемного работника и эффективной самореализации в экономической сфере.

    

   Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций:

   -объяснение изученных положений на предполагаемых конкретных примерах;

   -решение познавательных и практических задач, отражающих типичные экономические ситуации;

   - применение полученных знаний для определения экономически рационального поведения и порядка действий в конкретных ситуациях;

   - умение обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства;

   -поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа и извлечения необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (тест, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.), отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно).

    

   2. Место предмета в учебном плане.

   Согласно существующему учебному плану предусматривается ведение на базовом уровне 1 час в неделю.

    

   3. Отличительные особенности рабочей программы от авторской.

   Планирование учебного материала полностью соответствует авторской программе И.В.Липсица по экономике.

    

   4. Формы контроля:

   Тестирование;

   Эссе;

   Самостоятельные работы.

    

   5. Методы обеспечения рабочей программы.

    

   Используются технологии личностно - ориентированного обучения, критического мышления, система творческих заданий.