География как учебный предмет в специальной коррекционной школе имеет большое значение для всестороннего развития обучающихся. Изучение географии нашей страны и материков расширяет кругозор детей об окружающем мире, позволяет увидеть социально-экономические явления и процессы во взаимосвязи.

Рабочая программа учебного курса географии для 8-го класса составлена на основе:

·         Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида;

·         Программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (5-9 классы)/ Под ред.В.В.Воронковой. – М.:ВЛАДОС, 2010

Цель изучения курса географии в 7 классе: дать элементарные, но научные и систематические сведения об России, природе, населении и хозяйственной деятельности, показать особенности взаимодействия человека и природы, познакомить с культурой и бытом разных народов. Программа обучения имеет практическую направленность. 

Изучаются вопросы физической, элементы экономической и социальной географии своей страны во взаимосвязи, а природа изучается как среда обитания и жизнедеятельности людей, как источник ресурсов для развития народного хозяйства. Рассматриваются экологические проблемы, их причины ( южные моря,  Северо -Кавказский, Волго-Каспийский бассейн, Прибайкалье и Забайкалье, районы Севера). Изменение геополитического положения России и экономико -географического положения после распада СССР, направления экономической реформы, новые национально-территориальные образования, культурные и этнографические особенности населения, новое административное деление России (семь округов- Центральный, Северо-Западный, Северо-Кавказский, Приволжский, Уральский, Сибирский, Дальневосточный).  На изучение «Географии России» отведен весь 7 класс, в содержании учебного материала выделены два основных блока: 1. Особенности природы и хозяйства России (общая характеристика)-11 часов;  Природные зоны России – 55 часов.