Календарно – тематическое планирование по обществознанию 6 класс
Предмет:
Обществознание
Категория материала:
Рабочие программы
Автор:
Доможирова Людмила Константиновна
Здесь была ссылка на работу Календарно – тематическое планирование по обществознанию 6 класс автора Доможирова Людмила Константиновна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
""Программа составлена по ""учебнику Л. Н. Боголюбова, " "Н.И. Городецкой,"Л.Ф. Ивановой и других авторов; ""под "редакцией "Л.Н. Боголюбова,""Л. Ф.Ивановой.""" «Обществознание» 6 класс. "" Москва. «Просвещение». ""2013г.""В современной школе очень ""большое внимание уделяется"" обществознанию, которое ""позволяет ориентироваться""в различных областях ""человеческой деятельности и"" учит принимать ""ответственные решения."" ""Обществознание является "одним из самых сложных ""школьных предметов."""Не случайно обществознание """"преподаётся в школах с"" 5 класса. """Учебник «Обществознание» в ""новой редакции составлен ""таким образом, чтобы быть ""не только доступным, но и ""красиво, ""грамотно ""оформленным. ""В учебнике три главы, ""особенностью их является ""наличие основного материала,""который постоянно ""сопровождается встречными ""вопросами, дополнительными ""биографическими ""источниками, иллюстрациями.""В конце параграфа даются ""термины и их значения, а ""также материалы для ""закрепления- это «Практикум»;""«Проверь себя»; ""«В классе и дома» ; ""что ""позволяет закреплять ""полученные ""знания.а библиографический ""материал знакомит с жизнью ""замечательных людей, их ""открытиями, что ""способствует социализации ""личности, воспитанию ""правовой, политической и ""экономической культуры. ""Главное внимание в учебнике ""уделяется контролю качества"""" усвоения ""нового и ""закрепление старого """"материала. ""Наличие тестовых заданий ""позволяет постепенно ""готовить учащихся к выбору"" вариативных форм сдачи ""экзамена. Большую помощь ""оказывает «рабочая ""тетрадь»""по предмету, как на ""уроке, "так и при работе дома."При подготовке презентаций"учащиеся учатся из большого "объёма материала выбирать "главное, что способствует "формированию логического"мышления ученика . Всё это я "старалась отразить в плане.""