Основная идея курса: через рассмотрение частного к пониманию общего для решения частного. При этом ребенку предлагается постичь суть предмета через естественную связь  с окружающим миром.

                         Данный курс играет наряду с другими предметами начальной школы значительную роль в духовно-нравственном развитии и воспитании личности, формирует культурно-ценностные ориентации младшего школьника в соответствии с отечественными традициями духовности и нравственности.  

  Учебный курс «Окружающий мир» занимает особое место среди учебных предметов начальной школы. Учебный курс является своего рода системообразующим стержнем этого процесса.