Каналы приема и переработки информации и их роль в обеспечении учебного процесса.
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Резепова Наталья Григорьевна
|
Здесь была ссылка на работу Каналы приема и переработки информации и их роль в обеспечении учебного процесса. автора Резепова Наталья Григорьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 28.2 Kb |
| Количество скачиваний: | 9 |
Просмотров: 122
Похожие материалы
- Рекомендации "Как подготовиться к сдаче экзаменов"
- Лекция по формированию здорового образа жизни
- Рекомендации "Что лучше применять в воспитании детей?"
- Буклет " Кодекс толерантности "
- Тренинговое занятие для старшеклассников "Время доверять".
- Занятие с элементами тренинга и арт терапии для педагогов дополнительного образования.
- Советы психолога родителям первоклассников
- Памятка для родителей по профилактике агрессии у детей
- Рекомендации психолога по уменьшению уровня конфликтности, агрессии, тревожности у учащегося
- Информационно - методический материал