Данные карточки используются в букварный период на уроках грамоты. Необходимо завести отдельную тетрадь и наклеивать карточки каждую неделю. Задания направлены на отработку правильного написания предложений (предложение начинается с большой буквы, слова в предложении пишутся раздельно, в конце предложения ставится знак), на отработку умений выполнять фонетический анализ слова. Задания на карточках постепенно усложняются и расширяются, поэтому необходимо внимательно читать задания. Рекомендую в предложениях менять имена и вставлять имена своих учеников. Это им очень нравится. Работа кропотливая, но в системе даёт хорошие результаты.