На этапе урока. Выявление места и причины затруднения дети работают в парах.

Что заметили в этих примерах? В каком примере встретили затруднение?

- Какова будет тема урока?

 - Чему будем учиться на уроке? Определите задачи урока.

 - Затруднение вызвал последний пример. Такие примеры мы не учились решать. В нем три слагаемых.

- Сложение трехзначных чисел с переходом через разряд, когда сумма содержит более двух слагаемых.

- Будем учиться решать примеры на сложение трёхзначных чисел.

- Научиться складывать в столбик 3 слагаемых.

- Будем учиться работать в группе, парах.

- Будем выводить алгоритм, план решения таких примеров.