МБОУ «Северский лицей» является экспериментальной площадкой Центра мониторинга и оценки качества образования г. Томска. Создание системы оценки качества образования в России происходит в условиях реализации ФГОС, потому одной из актуальных для образовательных учреждений задач является разработка контрольно-измерительных материалов для оценки достижения школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы (в том числе - определение комплекса критериев, процедур и технологий оценки, организацию педагогического мониторинга и его использование как неотъемлемого инструмента управления качеством образования). Данная тема давно интересовала меня, и не случайно я взяла её как тему по самообразованию на 5 лет и плавно преобразовала в педагогический проект.  В ноябре 2011 года я прошла курсы повышения квалификации по теме «Разработка и применение тестовых материалов для внутришкольного мониторинга». По окончании курсов мне и моим коллегам было предложено принять участие в разработке КИМов  для весеннего мониторинга выпускников начальной школы по русскому языку и математике.

Данный КИМ был разработан мной совместно с коллегой Пидопригора Е.Н. и проведён на региональном уровне в Томской области весной 2014г.