Данная разработка поможет классному рукодителю подготовиться к методическому объединению классных руководителей, а может помочь и для проведения круглого стола на комплекс.В этой работе я попробывала рассказать о том, как организованно самоуправление в начальной школе, на примере своего класса.Немножечко затрунула теории. Я рассказала о том,что начинать эту работу нужно уже с первого класса, а затем продолжать в среднем и старшем звене.К сожалению бывает так,что в начальной школе мы работали над данной проблемой,а в среднем звене эту работу приходиться начинать заново.Это говорит о том, что нет преемственности в этом вопросе между начальной и средней школой.Желаю вам усрехов.