Цель: формирование основ гармоничного развития личности. 

Задачи: 
• формировать представления о ценностях (материальных и духовных), дружбе, взаимовыручке и взаимопомощи; 
• способствовать развитию навыков нравственной саморефлексии; 
• содействовать развитию дружного, сплоченного коллектива. 

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация. 

1 слайд

Каждый день мы общаемся со множеством людей – это наши одноклассники, учителя, приятели и знакомые по школе, но общение и дружба – это разные вещи. Дружить умеют не все, хороших друзей – единицы, именно поэтому наш сегодняшний классный час посвящен дружбе и называется «Давай дружить?!»

2 слайд

Но начнем мы вот с чего: что такое ценность? Как вы понимаете это слово, какие предметы или явления ассоциируются у вас с этим словом?

Мы говорим «ценность вещи», «вещь представляет ценность», имея в виду два основных смысла этого выражения. Во-первых, это - стоимость. например, в денежных единицах (рублях, долларах, марках и т. д.). Во-вторых, зна­чимость для кого-то. Например, человек может хранить клочок бумаги (записку), дешевое колечко и очень дорожить этими вещами. Почему?