Классный час  построено  методически грамотно. Все этапы продуманы, логически последовательны и взаимосвязаны.  Деятельность на занятии выстроена с учетом уровня развития познавательной мотивации.  Классный час  полностью соответствовал поставленным целям. Присутствует чёткое распределение времени на всех этапах. Классный час  полностью оборудован наглядностью: карточки, технические средства: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, с применением интерактивной доски. Воспитательная направленность классного  часа  , его связь с жизнью. Имеет место умелое подведение учителем учащихся к восприятию новых знаний.  Просматривается индивидуальная работа со слабыми и сильными учащимися по предмету. Сочеталась коллективная и индивидуальная работа Содержание насыщенное,  материал излагается с учетом принципов наглядности, доступности, научности.  Хорошо организовано рабочее пространство.  Деятельность педагогов и учащихся  разнообразна, направлена на достижение намеченных целей занятия. Культура речи педагогов на достаточно высоком уровне. Педагогами применяются разнообразные методы и формы работы, направленные на развитие внимания, памяти, мышления. Умело активизируются творческие возможности обучающихся: на протяжении всего занятия дети активны: отгадывают  загадки, выполняют различные задания, отвечают на вопросы, участвуют в играх.  Используются методы, побуждающие учащихся рассуждать, делать самостоятельные выводы.