ЗДОРОВЬЕ ВОКРУГ НАС.                                                  

Цели:

1. Воспитание бережного отношения к здоровью

2. Повышение мотивации к здоровому образу жизни

3.Расширение кругозора об окружающем нас мире.

Оборудование:  рисунки  на тему Здоровый образ жизни.

        ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

1.     Вступительное слово учителя.

__---Посмотрите внимательно на рисунки на доске. Как вы думаете какая тема нашего классного часа? Правильно, сегодня мы поговорим с вами о здоровье.

Какие пословицы и поговорки о здоровье вы знаете?

 2.На доске написано слово здоровье, давайте мы его расшифруем и узнаем, из чего же оно складывается?

З -  закалка

Д- диета

О - отдых

Р  - режим дня

О - отказ от вредных привычек

В – витамины, велосипед, водные процедуры

Ь-

Е - ежедневные пробежки

(Варианты могут быть другими, это зависит от фантазии детей.)

2.     Сегодня у нас будет урок-Поле чудес с призами и победителями. Вот правила:

    В начале каждого тура будет задание и кто правильно отгадает ответ, тот получит право первого хода. Вы должны называть буквы, я их буду вписывать в квадратики. Кто отгадает слово  в каждом туре те и будут играть в финале. Это три человека, так как тура у нас три и три разных темы. Три команды- три ряда. Буквы будете называть по очереди, если игрок одной команды ошибется, то право хода переходит к другой команде.

                         I ТУР

                                                 ЗАГАДКА ДЛЯ 1 ТУРА.

Национальный вид спорта в Японии, где он считается боевым искусством.

(Сумо)

Задание: Этот вид спорта появился в Индии..(шахматы)

Появились шахматы около 5 века. Первая форма шахмат называлась «чаттурангой», в которой необходимо было истребить все фигуры противника.

                         II ТУР

                   ЗАГАДКА ДЛЯ 2 ТУРА.

В старину считалось, что это слово впитало в себя всю горечь людских страданий, и поэтому нет травы горше. Эту траву врачи рекомендуют пить для повышения аппетита. Люди говорят:» Горькая как………(Полынь)

Задание—Это растение можно встретить повсюду: под каждым забором, в канаве, у дорог. А людей простоватых, которых легко обмануть, так и называют как это растение.( Лопух)

Это у нас, в России лопух растет как сорняк. А в Японии на многих крестьянских полях можно видеть заботливо ухоженные грядки лопуха, используемого в пищу. В народной медицине используют и корни, и листья этого растения. Заболела голова- приложите лопух. Зудит кожа- быстро все успокоится, если приложить к этому месту лопух.

                       III ТУР

                ЗАГАДКА ДЛЯ 3 ТУРА.

Чемпионка мира по прыжкам в  высоту. Родом из нашего города Волгограда.

( Елена Исинбаева).

      Задание—  Выдающийся советский хоккеист, вратарь, тренер, государственный и политический деятель, президент федерации хоккея в России.(Третьяк).

                     ФИНАЛ.

Задание---Итак , у нас есть три финалиста. И последнее слово. Оно на доске.

 Это мощное средство защиты от болезней. Он предохраняет пчелиную семью, живущую в большой скученности, от вирусов, грибков и бактерий, обеспечивает в улье здоровый микроклимат, а внутренние стенки его предохраняет от разрушения. Это вещество является универсальным лечебным средством, область его применения широка.(прополис)

На пчелах, которые постоянно соприкасаются с прополисом не бывает микроорганизмов. Не зря их считают самыми чистоплотными на земле.

-----И у нас есть победитель который получает приз.

Ребята, наша игра подошла к концу. Что нового вы узнали?

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!!!ЖЕЛАЮ ВАМ НИКОГДА НЕ БОЛЕТЬ!!!!!