Воспитание и обучение на материалах региональной культуры объясняется тем, что между регионами огромной России имеются большие различия в культурно - историческом наследии и не только. В этих условиях особую важность приобретают знания учащихся о Хакасии. Появилась необходимость воспитания нравственных позиций российских граждан по отношению к родному краю. Это должен быть не пассивный наблюдатель и потребитель всех, в том числе и культурных ценностей, а хранитель культуры, понимающий свою «малую Родину» - Хакасию, личность с активной жизненной позицией.