«Праздник дружбы.»

ЦЕЛИ:

Образовательная:

Ознакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной личности;

познакомить с новым нравственным качеством «терпение»;

учить рассуждать, логически мыслить.

Развивающая:

Формировать грамотную речь, развивать логическое мышление, развитие слухового восприятия через музыкальное оформление мероприятия, развитие координации в пространстве;

формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой форме;

развитие коммуникативных навыков;

развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей;

развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;

развитие умения у учащихся держаться на публике, работать в команде;

развивать интерес к народному творчеству;

формировать положительное отношение к людям разных национальностей;

насыщать реальную жизнь детей фольклорным материалом.

Воспитательная:

Воспитание положительных личностных качеств школьников, таких как: трудолюбие, чувство товарищества, взаимопомощи и коллективизма;

воспитание дружелюбного отношения друг к другу;

воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать;

воспитание уважения и доброго отношения к другим людям, к обычаям, традициям и культуре

разных народов;

воспитание толерантности, развитие таких качеств как терпимость друг к другу, гражданственность, патриотизм;

совершенствование таких качеств у учащихся как самостоятельность, дисциплинированность, собранность, работоспособность, умение сотрудничать, умение работать в творческой группе;

готовить к жизни в условиях многонациональной многокультурной среды;

привлекать внимание детей к традиционным народным закличкам, пословицам и поговоркам.

Коррекционная:

Активизировать и развивать различные стороны мыслительной деятельности: анализ, сравнение, обобщение;

способствовать развитию наблюдательности, находчивости, быстроты реакции;

вызывать активную работу мысли, способствовать расширению кругозора; совершенствовать все психические процессы, развивать физические силы ребенка; активизировать речь детей новыми словами;

корригировать логическое мышление, воображение, связную устную речь обучающихся.

Оборудование:

Презентация (авторская разработка);

проектор, компьютер, экран, музыкальная аппаратура,

фонограммы: «Гимн Российской Федерации», «Матрёшки», «Большой хоровод», звуки домбры, аудиозапись казахской притчи.

Костюмы: русские народные, казахские народные, молдавский, чеченский.

Кулинарные блюда русской, казахской, чеченской и молдавской кухни.

Самовар, атрибуты русского народного быта, старинные игрушки, деревянные игрушки – матрёшки с загадками.

Маленький журнальный столик.

Плакат с зашифрованной казахской пословицей в виде спирали.

Карточки для игры «Собери слово».

Цветок толерантности.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

На сцену выходят: Даша, Тимерлан, Володя, Настя, Мирхат, Ирина.

Ребята, закройте глаза и произнесите следующие слова: «Я всё знаю, умею, могу. У меня всё получится. Меня все любят. У меня всё хорошо.»

II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ ЗАНЯТИЯ.

Бауржан, Ира, Тимерлан, Мирхат, Кристина, Галя, Альфия, Динара, Таня. Эльдар, Настя, Вова, Даша.

СЛАЙД № 1

Авдюшкина Даша

Здравствуйте друзья!

Мы будем называть вас всех друзьями!

Нам предстоит серьезный разговор,

Мы собрались сегодня не случайно:

Многокультурный город наш

И класс наш многонациональный.

Самханов Тимерлан

Есть в классе молдованка и чечен.

И русские, а так же и казахи.

Все мы дружны - секретом дружбы

С вами мы решили поделиться!

Баязитов Володя

Мы наш секрет откроем вам не сразу,

Вы только слушайте с открытою душой.

Мы верим, скоро все поймете сами

И навсегда возьмете наш секрет с собой!

СЛАЙД № 2

Шишкина Анастасия

Случается, бываем одиноки,

И не хватает нам душевной теплоты,

Бываем мы задумчивы и строги

И никому как будто не нужны…

Курпешев Мирхат

И светит солнышко неярко.

И нет желанья рисовать,

Читать, играть не интересно…

Ну, как скажите не скучать?

СЛАЙД № 3

Безуглова Ирина

Мир сразу красками наполнится

Изменится вдруг все вокруг!

ЩЁЛК

Когда с тобою рядом будет

Твой настоящий, верный друг!

Дети проходят на свои места.

СЛАЙД № 4