Классный час

Тема: «Русский народ – настоящий патриот!»

Цель: определить отношение каждого ученика к позиции “я - патриот”; затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям “Родина”, “Отечество”, патриотизм.

Цели:

1. Раскрыть понятия «Родина», «патриот», «гражданин».

2. Развивать логическое мышление, монологическую речь, память.

3. Воспитывать мировоззрение учащихся

1. Вступительное слово учителя:

Наш сегодняшний классный час хотелось бы начать со слов, которые взяты в качестве эпиграфа:

«Еще на руках матерей,

Словам обучаясь впервые,

Мы в первой же фразе своей

Тебя называли, Россия!»

2. Основная часть

В последнее время все чаще мы можем услышать слова «Родина», «патриот», «подвиг», «служение»… Что такое Родина? С чего она начинается? А как вы, сегодняшние школьники, понимаете, что такое патриотизм? В чем каждый из вас видит свое патриотическое служение Родине?

3. Рефлексия

Итак, давайте подведем итог нашего классного часа, так кого же мы можем назвать патриотом своей Родины?!

(ответы учащихся)

Ведь патриот – это не только защитник Отечества, но и любой гражданин своей страны, который любит ее, заботится о ней и трудится на благо ее, чтобы страна наша становилась и лучше и краше.

Молодцы ребята, о вас можно с гордостью уже сейчас говорить, что вы граждане своего государства. А еще гражданин и патриот своей страны – это тот человек, который знает историю своего государства. Вы её изучаете на уроках истории, и по другим предметам и очень хочется верить, что вы вырастите настоящими патриотами Российской Федерации с большой буквы и сами будете этим гордиться.

Подводя итоги очень серьезного и нужного, на мой взгляд, разговора, я предлагаю послушать отрывок из стихотворения Е. Евтушенко “Гражданственность”.