Классный час «Школьный дневник Беслана»

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Конспекты
Автор:

Цель: познакомить детей с трагедией 1 сентября 2004г. в школе №1 города Беслана

Задачи:

  - воспитывать уважение к памяти погибших;

 - вызвать осуждение к действиям террористов;

 - сделать соответствующие выводы о безнравственных и нравственных

   поступках.

 

Форма:беседа.

Оборудование: презентация к классному часу, бутылки с водой, цветы, свеча, табличка «Беслан» (создающие эффект памятника), листочки на столах учащихся, записанные слова на доске «террор», «терроризм», «террорист».

Ход классного часа

 

- Ребята, скажите, пожалуйста, что Вы знаете о трагедии вБеслане[1]?

Кто такие террористы?  А Вы знаете, как они относились к тем, кто попал к ним в руки?

- Ребята, почему мы должны об этом знать и не забывать об этих событиях?

- Какие выводы мы должны сделать для себя? Какие уроки должны извлечь из этих событий?

Вы готовы ответить на эти вопросы? (Нет). Тогда перед нами возникла проблема и мы будем её решать. А в конце классного часа вернемся к  вопросам, на которые не смогли ответить сейчас.

1 сентября 2004 года вошло в жизнь нашего народа трагедией в Беслане. (Слайд 1).      3 сентября текущего года исполняется 10 лет со дня страшной трагедии в Беслане, когда террористы[2] захватили школу, а с ней -  1200 заложников. Жертвами теракта и последовавшего штурма 334 человека.  

По официальным данным, в спортзале бесланской школы погибло 334 человека, из них 186 - дети. (Слайд 2)

Жертвы

 

Группа

Погибло

Дети от 1 до 17 лет

186

Учителя / сотрудники школы

17

Сотрудники ЦСН ФСБ

10

Сотрудники МЧС

2

Родственники, гости и друзья учащихся

118

Сотрудники МВД

1

Всего

334

 

Многое было сказано за эти годы.

Но многое забылось...

Жителям Беслана, чьи имена навсегда останутся в памяти человечества. Погибшим в тёмном пекле пылающего ада и выжившим в те страшные сентябрьские дни 2004 годы, посвящаем мы классный час. (Слайд 3)

 


[1] Беслан, город, центр Правобережного района Северо-Осетинской АССР. Расположен на правобережье р. Терек. Железнодорожная станция на линии Армавир — Баку (от Б. отходит линия на г. Орджоникидзе). 27 тыс. жителей (1968). В Б. — маисовый комбинат (крупнейший в Европе), вырабатывающий из кукурузы крахмал, патоку, глюкозу, масло, сухие корма. Пенькозавод, заводы железобетонных конструкций, авторемонтный, щебёночно-шпальный, молочный. Преобразован из посёлка в город в 1950.

[2] ТЕРРОРИСТ - а, м., одуш. 1. Участник или сторонник террора. Полиция арестовала известного террориста, совершившего не-сколько политических убийств. 2. Бандит, добивающийся своих целей путем захвата заложников и угроз применения к ним насилия вплоть до их физического уничтожения. Террористы захватили самолет вместе с пассажирами. Тер-рориска - женщина-т. Террористический - относящийся к деятельности террористов, к террору, тер-роризму (террористическая группа, террористическая акция, террористическая тактика).

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 552.5 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 96

Похожие материалы