Цель:

-расширение кругозора учащихся, их представлений о культуре и традициях других народов,

-развитие познавательного интереса, желания узнать о чем-то самостоятельно.

Все эти занятия прежде всего делаются с одной целью:

- воспитание желания гордиться своей страной, сознания, что и в нашей стране немало интересного, что культура наша  не менее древняя.

Методы: догматический, объяснительно-иллюстративный, (словесный, наглядный, практический).

1 этап:  заинтересовать, вызвать недоумение, любопытство, т.е. создается интрига.

Когда любопытство возбуждено,

переходим ко второму этапу – погружение в знания: интересные сведения о Японии, ее религии, географии, традициях.

Здесь важна небольшая беседа воспитательного характера: о том, чем можно гордиться в своей стране, своем городе.

4 этап: практическая часть. Она получилась небольшая. Познакомить ребят (или вспомнить, что они знали и раньше) с древним искусством оригами, стимулировать интерес сделать что-то самим.