Классный час

«Твоя жизнь - твой выбор»

«Наркотики лишают надежды,

 радости, свободы, а главное –

они лишают человека жизни.

Цели:  Научиться избегать, опасных ситуаций; выработать у детей отрицательное отношение к попытке попробовать наркотики; научить отстаивать своё собственное мнение и противостоять давлению со стороны кого бы то ни было; воспитание ответственного отношения к своему здоровью.

Оборудование: Костюмы для инсценировки, листы с анкетой, плакаты.

Ход занятий.

Учитель. Ребята, сегодня мы с вами поговорим о серьёзной проблеме нашего времени – наркомании, попробуем разобраться, чем она опасна.

Каждый из вас получил анкету. Попробуйте ответить на её вопросы.

1.      Чем занимаешься в свободное время?

- читаю;

- занимаюсь в спортивной секции;

- занимаюсь в кружке, изостудии;

- смотрю телевизор;

- слушаю музыку;

- собираемся со сверстниками во дворе, подъезде, подвале;

- что-то другое.

2.      Знаешь ли ты, что такое наркомания?

- да;

- нет;

- затрудняюсь ответить.

3.      Предлагали ли тебе когда-нибудь наркотик?

- да;

- нет.

      4.  Знаешь ли ты о пагубном действии наркотиков на здоровье человека?

        - да;

       - знаю, но со мной это не случится;

             - знаю, но я всегда смогу бросить принимать наркотики;

             - нет.

      5. Как на тебя действует информация о наркотиках, которую ты получаешь из бесед в школе, телепередач, публикаций в газетах?

              - вызывает негативное отношение к употреблению наркотиков;

              - вызывает желание попробовать;

              - не влияет на мое отношение к наркотикам;

              - затрудняюсь ответить.

       6. Что бы ты предпринял, если бы узнал, что твой друг употребляет наркотики?

  - сообщил бы родителям;

             - посоветовал бы обратиться в наркологический диспансер;

             - сообщил бы классному руководителю;

             - поговорил бы с другом и предложил свою помощь;

             - ничего бы не сделал, это его личное дело;

             - другое (укажи).

            Инсценировка сказки «Черные братья».

С давних пор злые чародеи Алкоголь и Никотин пытаются завоевать людей, чтобы сделать их своими рабами. А началось это давным-давно. Как-то раз в стране Нездоровье, в главном его городе, собрались все злые волшебники и феи. Мне кажется, нам давно настала пора завоевать не только отвратительное царство Здоровье, но и весь мир!

- Позвольте нам, трем братьям Алкоголю, Никотину и Наркотику предложить свой план. Он очень прост. Мы первыми отправляемся на завоевание человечества, чтобы сделать самое сложное - поработить людей. Затем мы пригласим и всех остальных, в первую очередь, конечно, наших прекрасных дам, - он сделал поклон в сторону Болезни, Старости и Дряхлости. И три брата одновременно распахнули свои плащи. По залу пронесся возглас изумления. Было чему удивляться: внутренняя сторона одежды колдунов была вышита изумительными шелками. Они сверкали на солнце волшебными красками, и казалось, что рисунок постоянно меняется.

  - Такими одеяниями мы обманем любого. Ведь мы являемся в образе прекрасного друга, утешающего в печали, веселящего в радости. Пройдет слишком много времени, прежде чем человек догадается, что радужная сторона плаща скрывает черную подкладку. А за ней будете стоять вы, наши верные спутники - Болезнь, Нищета, Горе, и – колдун наркотик злобно захихикал.

 Вывернув свой волшебный плащ наизнанку, приходит колдун к человеку.

«Познакомься со мной, - предлагает он. – Я смогу тебе дать то, что никто не даст. Со мной ты забудешь про горе, неудачи, а если у тебя радость, то она станет еще больше. Говорят, что я опасен? Ерунда! Посмотри на меня, что во мне опасного? И я не заставлю тебя дружить со мной вечно. Попробуешь один раз, ну, может, два, и хватит. Увидишь, ничего страшного не произойдет. Ну, смелее!

 Порой человек не может устоять против такого соблазна. «Действительно, - думают иные, - почему бы не попробовать разок?» Коварные братья лишь этого и ждут. Им нужно любой ценой попасть в организм для того, чтобы разрушить его.

Человек , попавший в сети к дурману , теряет не только здоровье , но и волю.

Он полностью подчиняется злым чародеям. Его не будут радовать первый зимний снежок во дворе и новая книжка. Он забудет своих друзей , а слезинки на щеках мамы перестанут огорчать его .

      Если вы хотите сохранить свое здоровье и счастье , никогда не впускайте черных братьев в свою жизнь. Кто хочет быть счастливым и здоровым , не должен поддаваться им.

Какими станут мальчик или девочка , подружившиеся с черными братьями?

Из перечня характеристик выберите те , которые вы считаете верными:

«высокий» , «стройный» , «неуклюжий» , «ловкий» , «сутулый» , «сильный»,

«слабый» , «больной» .

А какими хотите стать вы?

Вывод : никогда не пробуйте наркотики !

Учитель :

Люди , одурманенные действием наркотиков очень опасны. Поэтому надо избегать любых контактов с ними. Как их узнать?

В первую очередь обращает на себя внимание одежда.  Пуговицы могут быть расстёгнуты, шарф или галстук торчит наружу. Одежда может быть грязной, рваной. Походка часто неуверенная, человек может пошатываться, размахивать руками. Речь может быть несвязная, заплетающаяся. Характерны попытки заговорить о чём-либо, пообщаться. В общественном транспорте нельзя садиться рядом  с потенциально опасными людьми, даже если плохо себя чувствуешь; нельзя отвечать согласием на приглашение пойти куда-либо с потенциально опасным человеком, даже если тебе обещают подарить или показать что-нибудь очень интересное или вкусное; ни под каким предлогом нельзя садиться в машину с потенциально опасным человеком.

                                                      Игра «НЕТ!»

Цель: придумать способ сказать «Нет!».

Например:

- Хочешь, я подвезу тебя на своей машине?

-Нет, спасибо. Мне нужно домой.

-У меня дома замечательные щенки. Пойдём со мной, я тебе одного подарю.

-Нет, спасибо. Меня ждут дома.

-Смотри какие у меня вкусные конфеты! Хочешь попробовать?

-Нет, не хочу. Мне нельзя есть сладкого.

-У тебя есть деньги ? Давай что-нибудь купим.

-Нет, я не могу. Мама просила купить домой хлеб и т. д.

Итог игры: отработать практические навыки отказа.

Кто тот герой, кто придумал гашиш?

Если ты знаешь, чего ты молчишь?

Да, не найти на вопрос сей ответ,

Тот, кто придумал, -того уже нет!

Взял прикурить, в кровь загнал ерунду,

Ты - наркоман, ты у всех на виду.

Ты не подумал о жизни своей,

Знаешь, осталось лишь несколько дней.

Ты не решил для себя, что потом

Стать академиком или врачом,

Ты не подумал о жизни своей,

Знаешь, осталось лишь несколько дней.

Мы родились для того, чтобы жить,

Может, не стоит планету губить.

Есть, кроме «да», и получше ответ,

Скажем, ребята, наркотикам «нет».

Домашнее задание:

Написать письмо другу об опасности знакомства с «чёрными» братьями, нарисовать рисунки о вреде наркотиков.