Материал рассчитан для учащихся 2-3 класса коррекционной школы. Цель занятия: раскрыть смысл понятий «хорошо и плохо»; чтобы дети умели находить выход из неприятных ситуаций. Ребята отправляются в сказочное путешествие, а помогают им в этом флакончики с волшебной водой. Путешествуя, они играют в игры «Потопаем - похлопаем», «Я знаю», читают и обсуждают стихотворение «Что такое хорошо и что такое плохо». Есть развивающее задание: записанные на карточках качества характера, разделить в 2 столбика по принципу «хорошее», «плохое»; включён тренинг по выходу из неприятных ситуаций и сценка по басне С. Михалкова «Зеркало». Все эти задания даны для того, чтобы дети поняли, что надо поступать с другими всегда так, как хотели бы, чтобы поступали с вами. «На месте всех, кого обидишь, однажды сам себя увидишь».Чтобы дети старались совершать больше хороших поступков, так как это облагораживает людей. при этом у ребят развиваются такие качества, как доброта, вежливость,.... Кроме этого, готовясь к мероприятию, ребята развивают память, мышление, артистические способности. В конце мероприятия учащиеся продолжают фразу «Со мной можно дружить, потому что я ...»