На данном уроке рассказывается о использовании воды, о ее охране, о свойствах. цели урока: Воспитывать бережное отношение к воде, водоёмам, желание экономить оду;  Рассмотреть значение воды в природе и в жизни человека; Выделить экологические проблемы и способы охраны воды;  Развивать речь, внимание, мышление, память.  вода необходима  человеку не  только для питья и приготовления пищи. Водой мы моемся. Вода нужна для поддержания чистоты в жилищах, общественных зданиях, на улицах.                       По водным путям человек передвигается на лодках, теплоходах, перевозит продукты и  машины, сплавляет лес.              Вода приводит в движение машины, вырабатывающие электрический ток.              Вода переносит тепло по трубам и обогревает воздух в домах, где живут и работают люди.           Нагретая вода отдаёт тепло растениям, выращиваемым в теплицах. Вода нужна для работы    железнодорожного и автомобильного транспорта.               Ни одна отрасль промышленности не обходиться без воды. На фабриках и заводах вода  используется для растворения красок, крашения тканей и кожи, для изготовления бумаги, мыла, выпечки хлеба и т.д.               Многие культурные растения нуждаются в дополнительной поливке. Для этого  используют  поливные машины, дождевальные установки.              Вода, отведенная от многоводных рек в оросительные каналы, позволяет выращивать   высокие урожаи хлопка, риса, фруктов на землях, которые раньше считались бесплодными