Обеспечения понимания и должного восприятия подростками окружающей среды будет возможно при условии использования учебных методик, которые основаны на применении принципов объединяющих как гуманитарные, так и эстетические дисциплины, способствующие определить потенциал учащегося с учетом его возрастных особенностей его восприятия окружающей среды, что способствует их точечному привлечению к творчески-эстетической деятельности на уроках естественного направления и во внеурочное время.В материалах урока рассматриваются основные экологические проблемы современности, исследуется влияние различных загрязнителей на окружающую среду. Использованные Интернет ресурсы и методика кейс-уроков. Презентация дополнение к конспекту урока http://infourok.ru/material.html?mid=171916