Методический конструктор (практико-ориентированный проект)

Причина возникновения проекта – трудности, возникающие на этапе перехода компетентностного подхода из стадии осмысления в стадию практической реализации.

Цель творческой группы: составить методический конструктор компетентностных заданий для учащихся 7 класса.

Задача: систематизировать задания по отдельным разделам и темам школьного курса русского языка и представить как нестандартный материал для организации самостоятельного, дифференцированного обучения на уроке и различных форм контроля (зачёт, практикум, лабораторная работа, семинарское занятие и т.д.) Практикум представляет собой пособие по русскому языку для учащихся 7 класса, дополняет учебник. Материал распределен по 3 разделам в соответствии с новой программой. Проблемные, творческие задания, лингвистические эксперименты и наблюдения, составление собственных текстов и т. д. обеспечивают хорошую мотивацию для работы с книгой. Пособие может использоваться в школе и дома, будет полезно при подготовке к контрольным тематическим работам, подготовке к ВНО и для самостоятельной работы при дистанционном обучении. Раздел 1 состоит из различных памяток и упражнений по развитию речи,2 раздел включает в себя, согласно тематическому планированию, практикум с различными видами упражнений для учащихся.3 раздел представлен итоговыми контрольными работами. Данная разработка поможет учителю качественно подготовиться к уроку русского языка в 7 классе.