Конкуренция и её виды (Диаманта)
Предмет: | Обществознание |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Нечеухина Ольга Михайловна
|
Факультативное занятие для 9 класса.
Тема: «Конкуренция и её виды».
Цели: 1) сформировать знания, умения и навыки учащихся о типах рыночных структур: монополии, совершенной конкуренции, монополистической конкуренции, олигополии;
2) научить учащихся определять тип рыночной структуры;
3) развивать информационно – коммуникативные навыки: формирование выводов по результатам анализа, умение аргументировать высказывания, логично излагать мысль
4) повысить интерес учащихся к экономическим знаниям, воспитывать у учащихся требовательность к себе, ответственность, дисциплинированность, взаимовыручку, гуманное отношение друг к другу, чувство коллективизма
Форма занятия: групповая работа (приём «Зигзаг»). Обучающиеся делятся на четыре группы, по принципу добровольности, в каждой группе по четыре человека, число четыре обусловлено типами конкурентных рынков. Назовём эти группы «ученики» Внутри группы ученики рассчитываются на 1-4 и временно расходятся по новым группам «учителя». Группы учителя работают над своим типом конкурентных рынков, они готовятся объяснить учебный материал. Им предстоит вернуться в свои первоначальные группы и там выступить в роли учителя.
Оборудование: 1) презентации
2) персональный компьютер
4) распечатанные материалы для каждой группы
5) видеоролик «Конкуренция и рыночные структуры»
Литература: 1)Экономика. Базовый курс. Учебник для 10, 11 классов. Липсиц И.В. М.: «Вита-Пресс», 2013.2) «Уроки экономики в школе» (авторы — Е. В. Савицкая и С. Ф. Серегина) М.: «Вита-Пресс», 2009.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 20.5 Kb |
Количество скачиваний: | 6 |