1.  Критерии  для присуждения премии …..……………………………….   4

1.1. качество образовательных программ…………………………………..  4-5

1.2. качество ресурсного обеспечения……………………………………. ..  5-6

2. Уровень достижения обучающихся: ………………….……………….. ..   6        

2.1. позитивная динамика учебных достижений обучающихся,

выявленная участником конкурса…………………………………………..    6

2.2. позитивная динамика учебных достижений обучающихся

по результатам независимой экспертизы……………………………………  7-8

2.3. наличие обучающихся - участников и победителей предметных

олимпиад и научно-практических конференций муниципального, регионального, федерального и международного уровня………………….  8-9

2.4. наличие обучающихся - участников и победителей творческих

 конкурсов и спортивных состязаний муниципального, регионального, федерального и международного уровня…………………………………….  9-11

3. Уровень достижений участника конкурса

3.1.Квалификационная категория…………………………………………….   11

3.2. наличие наград (государственных, ведомственных)……………………  11

3.3. наличие поощрений органов государственной власти, государственных органов Новосибирской области, органов местного самоуправления муниципальных районов или городских округов Новосибирской области .. 11

3.4. участие и победы в профессиональных конкурсах на муниципальном, региональном, федеральном и международном уровнях……………………. 12

3.5. активное самообразование и темп повышения квалификации…………. 12

3.6. обобщение и распространение педагогического опыта………………..... 13