Команда, разрабатывающая АМО-ОМСимонова Ирина Стефановна

Предмет

Класс,  профиль класса/группа, количество человекУчащиеся 3 класса, 10человек

Продолжительность ОМ45минут

Методическая информация

Тема ОМ

«Дружба начинается с улыбки»

Внеклассное мероприятие

Классификация ОМ в системе образовательных мероприятий (тип, взаимосвязь с предыдущим и последующим занятиями)Классный час на нравственную тему. Четвертое занятие в системе классных часов нравственной тематики 

Психолого – педагогическая   характеристика особенностей класса /коллектива/группы

(раскрываются психологические и педагогические особенности данного коллектива,  наличие детей: одаренных; лево-, правополушарных, со смешанным типом восприятия; аудиалов, визуалов, кинестетиков; не умеющих обобщать, выделять главное, сравнивать, абстрагировать, классифицировать;  объяснить, как планируемое занятие поможет решить проблемы данного коллектива).

В классе 2 учащихся творческие, одаренные личности; 50% детей- кинестетики,; не умеют абстрагировать, обобщать, анализировать 20 % учащихся; между девочками и мальчиками случаются конфликты . 

Предполагаю, что работа в группах будет способствовать сплочению детского коллектива, развивать саморегуляцию, поможет проявить себя менее способным учащимся

Цели ОМ

Формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу; умение аргументировать свою точку зрения. 

Задачи ОМ

побуждать учащихся к осмыслению общечеловеческих ценностей, к выработке личного отношения к ним, к осознанию собственной внутренней позиции и жизненных ценностей; 

-форми¬ровать у учащихся приемы и способы конструктивной, коммуника¬тивной, познавательной видов деятельности; 

-способствовать  разно¬образному творческому самовыражению учащихся, их творческому  отношению к собственной жизни; 

- развивать умения учащихся работать в коллективе;

- стимулировать у учащихся внутреннее противоречие между достигнутым  и необходимым уровнем личностного развития.

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики/коллектив в ходе ОМ

Знания о дружбе, товариществе; об их значении и проявлении в жизни человека.

Умение выражать свои чувства, высказывать и аргументировать  свою точку зрения.

Работать в группе.

Материал, подлежащий усвоению, актуализации, закреплению

Понятия «дружба», «товарищество», «милосердие», «взаимопомощь»