Задачи:

Образовательные:

Расширять и обогащать представления детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях («Познание»).

Формировать умение классифицировать, сравнивать, анализировать («Познание»).

Формировать активный словарь в соответствии с лексической темой «Профессии» («Коммуникация»).

Формировать умение выражать свой замысел средствами рисунка, закреплять приемы создания изображения карандашами («Художественное творчество»).

Закреплять работу по развитию четко следовать правилам игры; выполнять поручения и инструкции воспитателя во избежание травматизма («Социализация», «Безопасность»).

Развивающие:

Развивать умение строить полные ответы, умение слушать внимательно («Коммуникация»).

Развивать память, внимание, логическое мышление («Познание»).

Развивать инициативность, умение действовать в коллективе («Социализация»).

Воспитательные:

Воспитывать уважение к людям разных профессий.

Воспитывать чувства отзывчивости, взаимопомощи.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Безопасность», «Художественное творчество», «Здоровье», «Музыка».

Форма деятельности: совместная деятельность воспитателя и детей.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная.