Уважаемые коллеги! Данная работа посвящена проблеме обучения ознакомительному чтению на среднем этапе в средней школе на примере немецкого языка. В работе содержится текст (отрывок) из романа Мирьям Пресслер "Горький шоколад".

Задания представлены в виде трёх этапов: предтекстовый, текстовый и послетекстовый. Предтекстовые задания направлены на прогнозирование содержания текста. Текстовый этап дает вопросы, на которые нужно ответить после чтения текста. Задание послетекстового этапа направлено на контроль понимания прочитанного.