Упражнять в отсчёте предметов в пределах 4 (с использованием в речи количественных и порядковых числительных).

Формировать представление о последовательности частей суток.

Закреплять знание геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Учить сравнивать четыре предмета по высоте.

Развивать память, внимание, логическое мышление.

Укрепление сводов стопы через применение различных видов ходьбы.