Программное содержание:

1. Формировать осознанное отношение к необходимости вести здоровый образ жизни.

2. Дать элементарные понятия о микробах, о путях передачи и борьбы с ними.

3. Продолжать знакомить детей с предметами личной гигиены; понятиями: «здоровье», «полезные», «вредные».

4. Закреплять и обобщать знания детей о средствах укрепляющих здоровье.

5. Развивать у детей логическое мышление, чувство уважения друг к другу.

Материал:

1. Герои – Фея чистоты, Грязнулька.

2. Коробочка с предметами гигиены.

3. Карточки – схемы.

4. «Волшебный порошок»

5. Карточки с изображением продуктов питания.

6. Музыкальная запись.

Ход занятия:

- Здравствуйте! Ребята, когда мы поздоровались с нашими героями, что мы им пожелали? (Здоровья)

- Скажите, пожалуйста, что такое здоровье?

- Вы любите путешествовать?

- Я предлагаю отправиться в страну здоровья. Мы полетим на воздушном шаре. Займите свои места.

Поднялись, опустились

В чудесной стране очутились!