Проведению занятия предшествовала предварительная работа: показ настольного театра сказки «Колобок», работа с бумагой (оригами) по схемам. Цель занятия проходила через все этапы. На каждом этапе ставились свои задачи.

Для того, чтобы детей заинтересовать, я предложила им снять свой первый, маленький фильм. Для этого они должны были выполнить несколько заданий. Каждый этап имел свою рабочую зону. Это было сделано для того, чтобы дети не сидели на одном месте, за партами, и не чувствовали что они на занятии. Целью ставилось - создать игровую атмосферу.