Тип урока: введение новых знаний. Решаются задачи: познакомить обучающихся с понятием арифметической прогрессии, формулами нахождения n-члена арифметической прогрессии; познакомить обучающихся с историческими сведениями. На данном уроке наблюдаем развитие умений учащихся выявлять закономерности, обобщать; развитие творческой и мыслительной деятельности обучающихся на уроке посредством вывода формулы n-члена арифметической прогрессии; формируются навыки коллективной работы в группах и самостоятельной работы при выводе формул