№8 ЖОББМ

Шағын топ тәрбиешісі

Шангутова Қырмызы Жадырасынқызы

Білім беру саласы: Шығармашылық

ҰОІӘ: Жапсыру

Тақырыбы: Қоян

Мақсаты: Қоршаған ортадағы жан-жануарларды аялауға және мейірімді болуға тәрбиелеу Балаларды қоянның тыныс тіршілігімен таныстыру. Геометриялық пішіндерді айыра білуге үйрету; оларды көлеміне қарай салыстыра білуді жетілдіру, қою әдістерін пайдалана отырып; пішіндерді қағаз бетінде орналастыра білу; бірлесіп жұмыс істей білу, ұсақ қол қимылдарын жетілдіру. Баланың ойлау қабілетін,сөздік қорын дамыту.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Дәлелдеу ояту

І.Ұйымдастыру кезеңі

Балалар, бүгін бізде ерекше күн. Біздің бізге қонақтар келіп отыр. Кәне, қолдарымызды күнге созып, жақсы көңіл-күймен амандасайық:

Шаттық шеңбер

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын

Өзі кішкентай,
Құлағы ұзын,
Өзі қорқақ.

Дұрыс , балалар.

Қане,қане тұрмайық

Үлкен шеңбер құрайық

Құрсақ енді шеңберді

Алақанды ұрайық

Қуан,шаттан,алақай!

-Қуанатын күн келді.

-Қайырлы таң.

-Қайырлы күн

-Қоян

Ұйымдастыру іздену

Балалар бүгінгі жапсыру ұ.о. іс-әрекетінде қоянның бейнесін жасаймыз.
Қоянның ерекшеліктеріне назар аудару.
- Қоян қандай аң?
- Қоянның құлақтары қандай?
- Неше аяғы бар?
- Құйрығы нешеу?
- Құлақтары мен аяқтары қандай пішінге ұқсайды?
Балалар ,мынау хат кімнен келген екен?

Хат қояннан келіпті . Қоян сендерге қонаққа келгісі келемін депті. Қабылдайсыздар ма?

Экраннан қоян сөйлейді.

-Саламатсыздар ма ,балалар !

-Мен сендерге қонаққа барамын.

-Менімен дос болғыларың келе ме?

- Балалар , қоян сиқырлы қоян екен.

оның санын көбейтіп ,бәріміз пішіндерден қоянның бейнесін жапсырсақ, ол шын қоянға айналып кетеді.

-Балалар қоянның бейнесін жапсырамыз ба?

-Балаларға пішіндер таратылады. Бірінші денесін,содан кейін басын, аяқтарын,құлақтарын, құйрығын жапсырамыз.

Жұмыс орындарыңды таза ұстап және ұқыпты жұмыс жасаңдар.

Сергіту сәті

Балалар енді қызықты ойындар ойнайық.
Ойын: «Тығылыспақ »

Ойын: «Құйрықтарын тап»

Аңдардың құйрықтарын табу.

Ойын: «Қоян қай ертегіде»

Қояндардың көжегін санату

Ғажайып сәт: Экраннан қоян балаларға рахметін айтып, шын қоянға айналатынын айтады.

Балалар қоянның түсі қандай?

Көзі қандай?

Балалар қоянға арнап кім тақпақ айтып береді.

Рефлекстік түзету

Балалардың жұмыстарын тексеріп ,

смайликтермен бағалау . Мадақтау.

Күтілетін нәтиже:

Білді: қоянның тыныс –тіршілігін білді, қоянның үй жануарына жататынын білді.

Игерді: қоянның дене мүшелерінің атауларын

Меңгерді: пішіндерді қағаз бетінде орналастыра білуді , бірлесіп жұмыс істей білуді.