Здравствуйте! Вашему вниманию предлагается конструкт (конспект ) урока математики в 8 классе по теме «Уравнения» и презентация к этому уроку. В сентябре 2013 года я прошла обучение по программе повышения квалификации «Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в обучении математики». Конструкт урока по математике в соответствии с требованиями ФГОС – это одна из контрольных работ. В основе образования – системно-деятельностный подход, предполагающий разнообразие индивидуальных образовательных траекторий. Основная цель – развитие личности на основе УУД (универсальные учебные действия), освоение и познание мира. Роль учителя – сопровождающая. Международные исследования в области математики среди школьников подтверждают, что наши обучающиеся обладают базовыми предметными знаниями и умениями, но не могут их применить в жизненной ситуации. Я около 30 лет работаю в школе и претензии от учителей физики и химии о том, что ученики слабо знают математику, слышала ни раз. На самом деле они не могут применить свои знания в изменившейся ситуации, т.е. у них слабо сформированы метапредметные умения. Этот факт и является причиной такого интегрированного урока: физика-химия-математика. Форма конструкта была предложена на курсах.