Обучение младших школьников решению задач, требует от учителя большой подготовки. Дети всегда испытывают затруднения при решении текстовых задач на движение. Данный материал содержит фрагмент урока "Решение задач на движение" организуемого через частный подход, когда работа начинается с постановки простейших вопросов по условию задачи до записи ответа.  Во фрагменте указаны методические приёмы используемые учителем на уроке при работе с задачами, а также перечислены все модели решения задачи, которые можно использовать при решении задач данного типа.  Ведь от того, как дети усвоят решение задач в начальной школе зависит их дальнейшее обучение в среднем звене и старшем.