Представленный мною конспект является моей разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами. Например принцип активности - поддерживалась мотивация и интерес.Принцип доступности - соответствие возрастным особенностям.Принцип психологической комфортностм. При решении задач у дощкольников развивались: любознательность, активность, способность решать интеллектуальные задачи. Детям были предложены опыты, которые их очень заинтересовали. В середине занятия использовались здоровьесберегающие технологии: динамическая пауза и релаксация.