Цели: формировать умение находить притяжательные местоимения в тексте, различать личные и притяжательные местоимения, употреблять притяжательные местоимения в речи, находить и исправлять грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением притяжательных местоимений; развивать логическое мышление; воспитывать любовь к родному языку.

Ход урока

Орг. момент.

II. Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, мы продолжаем путешествие по городу под названием Местоимёнск, а именно по его району – Притяжательные местоимения.

   Цели нашего путешествия таковы. Вы должны уметь находить притяжательные местоимения, различать личные и притяжательные местоимения, верно употреблять притяжательные местоимения в речи, находить и исправлять грамматические ошибки, связанные с неправильным употреблением притяжательных местоимений.

III.   Актуализация знаний.

- А для того чтобы путешествие было удачным, нам необходимо взять с собой багаж знаний.