"Описание материала:

"Казахстан, ВКО КГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции города Риддера» УО ВКО педагог дефектолог Мехова Л.С.

Кабинет психолого-педагогической коррекции является одним из новых видов специальных учреждений образования в Республике Казахстан и оказывает комплексную психолого-педагогическую помощь детям с ограниченными возможностями в развитии.

В течение 10 лет работаю как педагог дефектолог. Наиболее многочисленная группа в нашем учреждении дети со слабо выраженной органической недостаточностью центральной нервной системы .

Они в силу своих особенностей не в состоянии овладеть полным объёмом знаний, умений и навыков в школе.

На данном занятии "использовала элементы технологии работы по развитию сенсомоторных возможностей детей М. Монтессори (коррекционные упражнения для развития тактильной памяти), Е.Н. Потаповой (коррекционные упражнения по представлению образа букв).

Из методов стимулирования интереса к учению использовала на занятии дидактические упражнения игрового характера.

Содержание заданий давалось от простого к сложному, соблюдался принцип многократного повторения.