КГКП ясли-детский сад «Дәншіқ»

Конспекттематическогозанятия      посвященному 1 маю.

2 младшаягруппа

Тема: «Праздничные воздушные шары»

Подготовила:

Воспитатель Амирова Г.М.

                        С.Самарское 2015 год

Образовательная область :Творчество.

Раздел:  Аппликация.

Тема: «Праздничные воздушные  шары»

Задачи:

Воспитательные: Воспитывать аккуратность в работе ,чувство патриотизма,умение работать на занятии.

Образовательные: Закреплять знание детей о весеннем празднике 1 мая Умение накладывать готовые формы.

Развивающие: Развивать творческие способности ;внимание, мышление, располагать изображение на листе.

Предварительная работа: Рассматривание праздничные иллюстрации чтения стихотворения.

Билингвальный компонент:   Праздник-мейрам,

Региональный компонент: Праздник 1 мая празднуют и у нас в Казахстане..

Оборудывание: Игрушки: кукла  Айсулу, . Клейстер ,подставка с кисточками, салфетки , клеенка, фоновый лист ,заготовки шаров, образец шаров, угощение.

Ход занятия:

Круг радости:

                             Собрались все во круг

                               Я твой друг и ты мой друг

                               Крепко за руки возьмемся

                               И друг другу улыбнемся.

Вос-ль. Ребята, послушайте стихотворение и вы узнаете какой праздник мы будем очмечять

                 Расцвела страна родная

                 Песни звонкие слышны

.                    Здравствуй праздник 1 мая

                     Праздник дружбы и весны.

Вос-ль:Ребята, какой праздник мы отмечаем?

Дети :-1 мая

Вос-ль: -Правельно,1мая-День единства народов. Все народы едины. В Казахстане очень много живут национальностей: русские, немцы, узбеки ,татары, украинцы. Поэтому ,1 мая –национальный праздник .Его отмечают очень красиво: флажками ,шарами ,цветами.Вот и к нам в группу пришла гостья чтобы поздравить вас всех с праздником.

 В группу заходит кукла Айсулу,поздравляет всех с праздником.

Вос-ль :Ребята, мы тоже поздравляем Айсулу с праздником и приготовим ей в подарок вот такие воздушные шарики.Но прежде чем мы начнем  делать подарок для Айсулу мы немного отдохнем.

Физ.мин.

      Топай мишка

      Хлопай мишка

      Присидай сомной братишка

      Руки вверх,вперед и вниз

      Улыбайся и садись.

Дети садятся на стульчики.

Вос-ль: Какой формы воздушные шары?

Дети:Овальной.

Вос-ль:- Каким цветом воздушные шарики?

Дети: Красные,зеленые,синие.

Вос-ль :Ск-ко всего шаров?.

Дети: 3 шарика

Вос-ль:- Ребята, а что есть еще у шарика?.

Дети : Ниточки

Вос-ль:  Какого цвета ниточки?

Дети: Черного цвета.

Показ способа выполнения.

1) Распологаю шарики на листе..

2)Беру кисточку,кладу на клеенку шарики намазываю клейстером

3)Плотно прижимаю деталь с помощью салфетки.

4)Беру черный карандаш рисую ниточки «привязанные» друг другу.

Дети приступают к работе .Самостоятельная работа. Выставка детских работ.

Кукла Айсулу радуется большому количеству шаров и раздает угощенья.

Итог: Какой праздник будем отмечать?

            Что мы сделали на 1 мая?