Муниципальное общеобразовательное учреждение

Малощербиничская средняя общеобразовательная школа

Открытый урок по математике в 6 классе

« Математику нельзя изучать,

наблюдая, как это делает сосед»

Учитель математики: Солодовникова Нина Михайловна

2013г.

Тема: ПропорциЦели урока:

-  ввести понятие пропорции и её членов, сформулировать основное свойство пропорции;

-  сформировать первоначальные умения применять изученное правило к решению задач;

- совершенствовать вычислительные навыки при работе с обыкновенными дробями.

- активировать познавательную и творческую деятельность учащихся.
Тип урока: урок сообщения новых знаний.

Оборудование: проектор, карточки.

Ход урока.

1.     Организационный момент.

2.     Устные упражнения - актуализация знаний (презентация 1)

Задание на слайде-

Выразитевпроцентахчисла: Сколькопроцентовсоставляет: Найдитеотношение:

Вопросы:

1)           что называется отношением двух чисел?( частное двух чисел назьшают отношением этих чисел);

2)           Что показывает отношение двух чисел? (отношение показывает во сколько раз первое число больше второго или какую часть первое число составляет от второго)

3)           Как узнать, какую часть первое число составляет от второго? (нужно найти отношение этих чисел);

4)           Как узнать ,сколько процентов одно число составляет от другого? (нужно найти отношение этих чисел и умножить его на 100)

3.  Новый материал.

Задача :Найти отношение1,6 к 0,8 и 100 к 50.

 Эти отношения равны, так как значение частных равны 2.

Такие отношения, которые равны, называют пропорции.

Тема урока:- Пропорции.

(запишем тетрадь)