Урок «Абсентеизм: причины и пути решения проблемы» проводится в 10 классе в курсе «Обществознания». На уроке активно используется групповые и индивидуальные формы работы. В содержание урока включены задания творческого характера (социологический опрос, создание видеоролика), для выполнения творческих заданий класс предварительно был разделен на несколько групп. Творческие работы позже были представлены на школьном сайте. Активно задействован региональный компонент. Прослеживаются как внутрипредметные, так и межпредметные связи (обществознание – история).