Урок с использованием ИКТ. Материал может быть использован для проведения открытого урока. Выбраны оптимальные тип и структура урока. На этапе организации повторения проводится повторение материала предыдущего урока в виде физического диктанта, который проверяют сами учащиеся во время урока (взаимопроверка). Урок соответствует учебной программе. Реализуются все дидактические требования к изложению материала. Выбраны необходимые средства обучения. На уроке выполнена подготовка к домашнему заданию в виде частичного опроса учащихся с целью закрепления изученного материала. Домашнее задание позволяет отработать как теоретический материал, так и практические навыки, что позволяет убедиться в значении курса физики в жизни человека.